Mensen die meer willen weten over werken in de zorg kunnen terecht bij ZorgStart. Via e-learnings en coachgesprekken ontdekken zij of de zorg bij ze past. Maar wat als je de Nederlandse taalvaardigheid beperkt is? Of als je moeite hebt met computers? Dan is er het POLO-traject. Hier krijgen mensen in kleine groepen mondelinge uitleg, bijvoorbeeld in HAL9 in Panningen.

POLO staat voor Persoonlijke Ontwikkeling & Loopbaan Oriëntatie. “Dit traject is speciaal bedoeld voor mensen die minder taal- of computervaardig zijn. In plaats van thuis e-learnings te volgen, komen zij in groepen tot twaalf personen samen. Tijdens deze bijeenkomsten vertellen we over werken in de zorg en welke begeleiding wij daarbij kunnen bieden”, legt Nicole Herraets van ZorgStart uit.

Dit traject sluit mooi aan bij HAL9, een leerontwikkelomgeving in Panningen, opgezet door de gemeente Peel en Maas, waarbij lokale werkgevers en andere partners betrokken zijn. Sandra Smeets van de gemeente kwam met ZorgStart in contact toen zij nieuwe kansen voor haar doelgroep zocht.

“Bij HAL9 draait het om ontmoeten, oriënteren, ontwikkelen en ondernemen”, vertelt Sandra. “Onze deelnemers oriënteren zich op werksoorten en het ontwikkelen van een basisberoepshouding en basisvakvaardigheden. Het doel is om mensen zoveel mogelijk (weer) te laten meedoen, in de samenleving en op de arbeidsmarkt. We proberen ze stap voor stap op weg te helpen naar wat bij hen past. Onze doelgroep is heel breed, al is het grootste deel op dit moment statushouder en bezig met inburgering. Dan werk je hier ook aan de Nederlandse taal en cultuur. Daarbij gaat het om taal die nodig is op de werkvloer, aanvullend op taallessen ze volgen van Gilde Educatie in HAL9”.

Kansen in de zorg
HAL9 helpt inwoners om kennis te maken met verschillende soorten beroepen. “Denk aan dienstverlening, bouwen, wonen en onderhoud, techniek, logistiek en productie”, somt Sandra op. “Vorig jaar vroegen we ons af waarom we eigenlijk geen zorg aanboden. Dit is een kansrijke sector waar hard mensen nodig zijn. Ik ben met zorgorganisaties gaan praten. Er was meteen nieuwsgierigheid naar onze deelnemers. We hebben drie zorgoriëntatiedagen georganiseerd in HAL9, met elke dag andere zorg- en onderwijsorganisaties en deelnemers. Voor zorgorganisaties was dit een kans om vroegtijdig kennis te maken met een nieuwe groep potentiële medewerkers en samen te verkennen wat nodig is om hen op termijn te laten instromen.” ZorgStart was er alle dagen bij en bood een logische vervolgstap. Samen zetten Nicole en Sandra daarna in HAL9 een eerste POLO-traject op.

Brede oriëntatie, realistische keuzes
Het POLO-traject biedt een brede oriëntatie: wat houdt werken in de zorg in Nederland in? En wat heb je ervoor nodig? Dat de meeste deelnemers in HAL9 de Nederlandse taal nog aan het leren zijn, hoeft geen blokkade te zijn. Nicole: “Voor instapfuncties in de zorg is een hoog taalniveau niet altijd nodig. Denk bijvoorbeeld aan functies waarbij zorgvragers zelf weinig taal gebruiken, zoals de gehandicaptenzorg. Een doelgroep die bij statushouders overigens minder bekend is, omdat deze mensen in hun land van herkomst minder zichtbaar zijn. Daarom vertellen wij erover en laten we filmpjes zien. Maar ook de ouderenzorg, het ziekenhuis en de GGZ komen voorbij”.

Daarnaast leren de deelnemers over de randvoorwaarden van werken in de zorg, zoals onregelmatige werktijden en het verzorgen van vrouwen én mannen. Soms blijken kandidaten niet aan die randvoorwaarden te kunnen of willen voldoen. “Dan komen ze tot de conclusie dat werken in de zorg niet bij ze past. En dat is óók een goede uitkomst”, zegt Nicole. “Dan kunnen ze uitkijken naar een ander werkveld.” Sandra vult aan: “Maar dan zijn ze wel serieus genomen in hun zoektocht.”

Trots op resultaten

Aan het eind van het POLO-traject volgt een kennismaking met mogelijke werkgevers. Nicole: “Dat gebeurt tijdens een speeddate met ons erbij en is het moment om samen te kijken waar de kandidaten staan. Is de interesse in de zorgsector er nog steeds? Kan al gestart worden in een instapfunctie in de zorg? Of is dat nu nog niet haalbaar, maar kunnen we daar wel naartoe werken? Bijvoorbeeld via vrijwilligerswerk of een werkstage? Of is de volgende stap instromen in mbo- of zelfs hbo-onderwijs? Is er misschien maatwerkonderwijs nodig? We hebben al deze varianten gezien in deze eerste groep.” “En elke stap is belangrijk”, benadrukt Sandra: “Niet alleen voor de deelnemers, maar ook voor hun gezin. Hun ontwikkeling werkt door in hun woon- en leefomgeving”.

De twee kijken terug op een fijne en waardevolle samenwerking die goed past bij het oriënteren op werksoorten bij HAL9. Of er binnenkort al een nieuw POLO-traject start, is nog niet bekend. Maar voor een enkele kandidaat mag Nicole ook benaderd worden.

Beiden zien de kansen die dit traject biedt voor deelnemers bij HAL9 én voor zorgorganisaties, waar de personeelstekorten de komende jaren alleen maar verder zullen groeien. Sandra: “Er zijn heel veel handjes in de zorg nodig en wij kennen mensen die kunnen zorgen. Door samen te werken, kunnen we die werelden bij elkaar brengen.”